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微型写作教学在小学语文中有助于学生培养书面思维、丰富情感表达、提升观察意识、锤炼文字技巧并强化其逻辑思维能力。在教学实施过程中,教师借助精准表达词句、紧扣文本特色、拓展多模态任务、代入情境创设及灵活的评价机制,能全面提升学生写作能力。基于此,本文旨在探究小学语文微型写作教学实施策略,并提出切实可行的思路。(剩余4980字)
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小学语文微型写作教学实施策略
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