核心素养视域下小学英语课堂教学指导的策略

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课程改革下的小学英语教学不仅要传授基本知识与技能，更要注重学生核心素养的培养及语言表达与应用能力的发展。在这一背景下，课堂教学作为实施课程改革和实现新课程教学目标的主阵地，需要进一步革新教学模式，在教学中渗透核心素养的培养。本文将研究核心素养培养视域下小学英语课堂教学的指导策略，旨在通过渗透核心素养理念改善英语课堂教学中的不足，减少学生学习过程中的障碍，促使学生更好地吸收、理解、应用英语知识，从而助推全面发展。（剩余4647字）

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