户外体育游戏中情境性言语的作用机制

——以小班为例

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情境性言语作为一种教学策略,在幼儿户外体育游戏中发挥着重要作用。本文通过情境性言语的实际运用,对比两组幼儿在户外体育游戏中的游戏行为,深入探讨了情境性言语在幼儿户外体育游戏中的重要性及应用效果,并论证情境性言语在提升幼儿游戏体验、动作技能掌握以及游戏安全方面的有效性。

一、研究背景与意义

(一)研究背景

1.全民健康、全民健身的社会氛围

全民健身运动的普及是一个国家现代化程度的重要标志。(剩余4453字)

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