初中数学中的几何变换与空间想象能力培养

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新时期，数学教学改革全面深化，育人目标也发生了转化。培育学生的几何变换与空间想象能力是其中的重点部分，正逐步受到广大教师的关注。站在创新性视角下，着眼于学生发展，采用相关教学策略，最大限度提升教学质量与效率，才能为学生的成长提供支持，为其今后的发展奠定基础。鉴于此，本文聚焦这一领域展开研究，从不同角度进行了探讨，并且阐述了提升学生几何变换与空间想象能力的策略，期望为更多相关人士带来参考。（剩余4671字）

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