基于主题任务开展小学数学跨学科教学的策略

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随着教学改革的不断深入，学科之间不再是孤立的，传统单一的学科教学已经难以满足现代社会对人才综合素质和创新能力的要求。因此，跨学科教学作为一种新兴的教学模式，鼓励教师寻找学科之间的关联，开展跨学科主题教学活动，以此来提升学生的综合素质、培养他们的创新能力。小学数学作为基础教育中的一门重要学科，培养学生的跨学科意识对于学生未来的学习成长具有深远影响。（剩余4883字）

试读结束

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