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英语学科的核心素养主要有四种表现,分别是语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,涉及语言、文化、思维和学习四个层面的内容,覆盖了学生英语综合能力与综合素质的主要构成部分,将课堂上的英语教学导向了对学生的综合性锻炼和系统性培养。单元整体教学就是一种具备综合性、系统性和整体性特征的教学模式,通过以单元为单位的教学整合落实对学生素养与能力的全方位锻炼,与新时代的教育新生态有着极高的契合度和适配性,为学生的成长和成才提供了极大的助力。(剩余4825字)
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核心素养下高中英语单元整体教学
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