信息技术与高中历史学科融合设计的策略研究

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在科技高速发展的社会背景下，人才的竞争愈发激烈，教育教学迎来了新的发展机遇，也面临着多重挑战与困境。当前，核心素养作为深化我国课程改革的重要路径，是打造教育强国、培养新型人才的重要路径。身为教育教学者，我们需要不断树立创新意识、运用科学策略，让教学设计在符合新课程改革要求的同时，提高教学的效能和成果，满足社会对人才的需求。（剩余4560字）

试读结束

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