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随着教育改革的不断深化,新课标的实施为小学音乐教育带来了新的机遇与挑战。新课标强调以核心素养为导向,注重学科实践,旨在通过多样化的教学方式,全面提升学生的综合素质。在此背景下,小学音乐教学作为培养学生审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解的重要途径,其重要性和地位日益凸显。大单元教学策略作为一种以主题为核心、跨学科整合的教学模式,能够有效激发学生的学习兴趣,提升学生的自主学习能力和综合素质。(剩余4824字)
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浅谈新课标视域下小学音乐大单元教学策略
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