发现学习法在高中语文小说阅读教学中的运用

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小说阅读教学是高中语文阅读教学的核心板块，强化小说阅读教学对于提升学生的思维水平，培养其语文素养具有重要帮助。而在以往的教学中，教师通常采用按部就班的教学方式，导致学生成为知识的被动接受者，这不仅难以激发学生的学习兴趣，而且影响了学生对小说内容的深入理解。而发现学习法的运用能够充分凸显学生的主体地位，鼓励学生以自主学习和独立思考的方式进行阅读，更深层次地理解文本内涵，建构自己的知识体系，强化阅读学习品质，从而提升学生语文综合素养。（剩余4717字）

试读结束

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