小学英语课堂教学中跨文化意识的培养与探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

在小学英语教学中,跨文化意识的培养是提升学生核心素养的关键一环。教师不仅要传授语言知识,而且要注重文化的渗透,通过介绍不同国家的文化习俗,拓宽学生的国际视野,使学生更好地理解并尊重多元文化。例如:教师可以结合节日、饮食、日常礼仪等主题,引导学生对比中西方文化差异,从而培养学生的跨文化交流能力。核心素养强调学生的全面发展,而跨文化意识的培养正是其重要组成部分,不但有助于学生更好地掌握英语知识,还能提升学生的国际竞争力,为其未来成长为具有全球视野的人才打下坚实的基础。(剩余4671字)

目录
monitor