小学科学学科“教学评”融合教学模式的建构

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教学评一致性教学模式是一种将教师教、学生学和评价联合在一起共同实施的教学模式，有效弥补了传统教学的不足，不仅能够激发学生浓厚的学习兴趣，还能够培养学生的思维能力、学习能力和实验技巧。教师应系统、全面地对班级学生学情、学生特点、时代需求等内容进行分析与整合，而后采取对应的教学方法，促进教学评一致性教学模式的良好融入以及学生知识、能力、素养的有效提升。（剩余4856字）

试读结束

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