深度教学视角下的初中语文名著阅读教学路径

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深度教学是从深度学习中延伸出来的一个教学概念,而深度学习是高阶思维活动下的学习活动的指代,看重思维活动从低阶向高阶的转变,强调学生在学习过程中的深度探究与思考,所以深度教学指的其实就是以启迪、启发为关键词,注重开发和建构学生思维的教学,能够驱动学生思维活动从低阶向高阶转化,也能助推学生对课程知识和技巧的深入探究与全面思考。(剩余4780字)

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