英语课外阅读兴趣激发下自主学习能力培养策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在当前高中英语教学中，学生普遍将英语阅读作为学习任务，缺乏对课外阅读的兴趣。且学生在学习时更多注重锻炼应试技巧，导致他们在英语学习过程中缺乏主动性和创造性，难以形成持续的学习动力。英语作为一门语言，是阅读文章和进行国际交流的工具，高中英语的教学不应局限于课堂内的语法讲解和词汇记忆，还要通过广泛的课外阅读来拓宽视野、丰富语言素材、提升综合应用能力。（剩余4954字）

试读结束

目录
monitor