实验教学：培养学生科学精神的实效路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

霍晓宏，享受国务院政府津贴专家，全国优秀教师，天津市中小学首批正高级教师，中学物理特级教师。曾任原天津市中小学教育教学研究室副主任，天津市第一中学党委书记、校长，天津市教科院基础教育研究所与体美劳教育研究中心书记、体美劳教育研究中心主任，主要从事基础教育研究。

主持人：霍晓宏

实验作为自然科学理论建立的基石，它不仅是传授知识、方法的有效手段，而且是培养学生科学精神的重要途径。（剩余8093字）

试读结束

目录
monitor