教考衔接下的高中语文阅读教学开展路径

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目前，考试仍然是我国教育领域选拔人才的重要方式，教师对学生的知识教育和素养教育不能独立于考试之外，尤其是在高中阶段。时代在发展，考试也在随着时代的发展而不断发生着变革，新高考在命题上强化了与教材的关联，并根据新课标对教学的素养立意要求而逐渐从知识立意、能力立意转向素养立意，即更注重对学生综合素养的考查。（剩余4860字）

试读结束

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