核心素养下指向思维能力的高效小学数学课堂构建
思维能力的发展能够帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习的自主性，实现素质教育目标的全方位落实，对学生的全面发展有着重要影响。教师需要认识到，思维能力的培养有助于提高数学教学效能，对学生的整体性发展起着积极的作用，在课堂教学中构建出以核心素养为导向、注重强化思维能力训练的高效课堂。
一、核心素养下指向思维能力的高效小学数学课堂构建原则
（一）主体性原则
在新课程改革的大背景下，为落实核心素养教育目标，促进学生思维能力的发展与提升，教师要在教学设计中充分落实主体性原则。（剩余3006字）