融合体验式学习理论的小学道法大单元教学

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随着新课程改革的纵深发展,坚持以核心素养教育目标为导向,对教育教学活动进行优化是每一位教育教学者肩负的重任。在这一背景下,具有创新性与先进性的教学手段层出不穷,其中大单元教学法作为便于教师落实核心素养教育目标的有力抓手,自然在教育实践中备受重视。大单元教学法为传统教学赋予了更深刻的教育意义,将单元设计与素养目标巧妙连接,承载起特定的素养目标,让学生基于完整性的教学主题与内容,得到综合素养的全面发展,从而促进教学效率与教学效果全面提高。(剩余4704字)

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