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中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2025）30-0109 -03
随着《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《标准》）的深人实施，实验探究被确立为化学学科核心素养培养的关键路径.《标准》明确规定，必修课程中实验探究内容需占总课时的 30%（剩余2944字）
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高中化学教师实验教学素养表征体系建构及现状调查
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