数学文化融入小学数学教学的研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】数学是小学教育的重要组成部分，而数学文化同样是小学数学中的重要内容，是奠定数学的基础。将数学文化融入到小学数学教学可以有效满足素质教育的需求，使学生能够通过学习数学文化提高学习数学的兴趣、增强理性能力、建立数学思维、让学生发现数学中的美。同时教师在数学教学中开展数学文化的讲解时需注意自身对数学文化的理解，保持自身对数学文化的认同度，以高标准要求自身，从而通过不断学习提高教学质量。（剩余5085字）

试读结束

目录
monitor