新课程背景下初中语文教学策略研究分析

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【摘要】根据新课程教育改革内容，初中教育工作者不仅需要锻炼学生解答问题能力，更需要注重培养提升学生综合能力以及综合素养，实现学生全方面健康发展。在语文学科教学方面，初中语文教师需要结合时代发展，不断研究分析新型教育理念并将其应用到课堂教学中，根据当代初中学生心理及性格特点，设计打造出最适合班级学生学习成长的语文教学课堂，使得学生充分利用课上时间进行学习思考，达到高效学习程度，实现进一步提升学生对于语文学科知识内容学习深度。（剩余4925字）

试读结束

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