小学英语绘本与主教材融合教学的探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在当今教育领域，英语作为一门国际通用语言，其重要性日益凸显。小学阶段作为语言学习的启蒙时期，如何有效激发学生学习英语的兴趣，提升他们的语言综合能力，成为教育工作者关注的焦点。传统的英语教学往往局限于课本知识，而忽视了语言学习的趣味性和实践性。绘本，以其图文并茂、故事性强等特点，深受小学生的喜爱，将绘本融入英语主教材教学，不仅可以增强语言学习的趣味性，还能通过绘本中的故事情节和人物角色，帮助学生更好地理解和记忆英语知识。（剩余4927字）

试读结束

目录
monitor