学习任务群视域下的语文深度阅读实践

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叶圣陶先生指出:“语文课以读书为目的,老师指导学生俾善于读,则其功至伟。”苏霍姆里斯基也提出了“学生的智力发展取决于良好的阅读能力”的观点。阅读能力的重要性可见一斑。

《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出了“学习任务群”的理念,将“自主、合作、探究性学习”作为高中生的主要学习方式,凸显了学生在语文实践活动中的主体地位。(剩余5158字)

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