“三维育人”：家校社协同育人的创新与突破

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《中国儿童发展纲要（2021—2030年）》指出，要深化学校教育、家庭教育与社会教育的有机融合，凝聚三方协同育人合力。然而，现实中家校社协同育人仍存在诸多困境。在此背景下，以“向阳花”生态德育体系为依托，秉持“花儿向阳开，朵朵都精彩”的育人理念，打破传统教育边界，构建了独具特色的“三维育人”家校社协同共育模式。（剩余2310字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人