基于智能技术的高中生物实验教学模式构建与实践

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生物是一门以实验为基础的自然学科，它对培养学生科学素养具有重要意义。通过开展实验教学能够有效帮助学生理解生物概念、原理与规律，掌握生物知识与技能，提高生物课学习成效，并培养学生实践探究与创新能力。然而，在当前高中生物实验教学中，普遍面临实验场地、设备、耗材、活体材料短缺等现实困境，导致生物实验教学难以有效开展。（剩余4945字）

试读结束

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