运用AI技术推动高中数学精准教学的策略探索

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高中数学知识具有高度的抽象性、逻辑性以及综合性,学生在实际学习期间面临诸多挑战。但是传统教学模式采用统一标准与方法,忽视了学生在学习能力以及兴趣爱好等方面存在的差异,无法回应个性化学习诉求,容易引起两极分化问题。精准教学理念的提出旨在缓解这一现状,其强调教师需结合学生实际学情及特点,为其提供针对性的学习内容及教学方法,以此进一步提高教学实效性。(剩余6855字)

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