情境教学法在高中化学课堂中的应用策略探索

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情境教学法作为一种以学生为中心、以真实或模拟情境为载体的教学方法,顺应了素质教育和学科核心素养培养的时代要求。它强调知识与实际的紧密结合,倡导在具体情境中引导学生主动思考、动手实践和自主探究,将抽象的化学知识转化为生动的学习体验。情境的创设不仅能够激发学生的学习兴趣和求知欲,还能促进知识的深度理解和迁移应用。(剩余5144字)

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