将趣味数学史融入小学数学课堂教学的策略分析

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[中图分类号]G623.5 [文献标识码］A [文章编号]2097-2539(2024)19-0128-03

随着我国经济水平的不断提高，教育教学改革也在不断深入，小学数学作为一门重要的学科，对学生今后的学习和发展都具有非常重要的作用。在小学数学教学中，学生既要掌握课本知识，又要培养学习的兴趣，使之主动钻研，主动思考。（剩余5085字）

试读结束

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