儿童诗在小学低段语文教学中的价值与实践

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[中图分类号]G623.2 [文献标识码]A [文章编号]2097-2539(2024)19-0110-03

儿童诗是诗的一个分支，它以儿童为对象，符合儿童的心理和审美特点，使用最富于感情、最凝练、有韵律、分行的语言来表情达意。在小学低段语文教学中，儿童诗因其简洁生动的语言、丰富的想象和独特的意境，成为培养学生综合素质的有效载体。（剩余5076字）

试读结束

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