民间艺术融入初中美术教学的探索

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[中图分类号]G633.955 [文献标识码]A[文章编号]2097-2539(2024)19-0089-03

民间艺术是一种深植于民族文化土壤的艺术形式,凝聚了普通劳动人民的智慧与情感,是民族精神的重要体现。初中阶段是学生价值观和审美观形成的重要时期,将民间艺术融入美术教学,有助于增强学生对传统文化的认知与热爱,同时培养其艺术鉴赏力与创新能力。(剩余4684字)

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