家校社协同"视域下家庭劳动教育的问题及优化路径
[中图分类号]G78 [文献标识码］A[文章编号]2097-2539（2024）19-0005-04
全面加强新时代大中小学劳动教育，需要学校、家庭、社会等多方力量支持，形成协同育人机制。2020年3月，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，对新时代劳动教育做出了整体设计，明确指出“在广泛开展劳动教育过程中，家庭要发挥基础性作用，学校要发挥主导性作用，社会要发挥支持作用”，并对家庭、学校和社会的教育分工做了详细部署。（剩余5371字）