基于情境任务驱动的创意表达教学策略探究

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DOl:10.12241/j.issn.1009-7252.2026.01.029

创意表达能力作为21世纪核心素养的重要组成部分,对培养创新型人才具有重要意义。传统表达教学多偏重知识传授与技能训练,难以有效调动学生的创新潜力与表达兴趣。情境任务驱动型教学模式依托真实场景规划活动,以完成特定任务为目标,引导学生在具体情境中开展自主探索与创造性实践。(剩余4965字)

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