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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2026.01.024
小学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键期。小学语文作为基础教育的核心学科，在传承优秀传统文化、弘扬民族精神方面肩负重要使命。2016年，相关部门印发了《中国学生发展核心素养》，为核心素养教育的落地实施指明了方向。（剩余4898字）
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核心素养导向下小学语文教学与传统文化的递进式结合实践探究
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