文化自信视域下小学文言文教学策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

DOl:10.12241j.issn.1009-7252.2026.01.027

《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出“要引导学生热爱国家通用语言文字,感受语言文字的美,传承中华优秀传统文化,增强文化自信”。文言文作为承载中华五千年文明的“活化石”,凝结着古人的智慧、思想与价值观念,是培育学生文化自信的重要资源。(剩余5000字)

目录
monitor
客服机器人