借助“自然拼读” 优化英语教学
摘 要：英语教学不能简单地采用抄写、背诵的粗暴形式，自然拼读法可以更有效地提高小学英语学习的效果。文章通过从单词入手，培养英语学习意识;从练习入手，强化英语表达能力;从探究入手，着重培养英语素养等三个方面论述了自然拼读法的具体应用和意义。
关键词：自然拼读法; 小学英语; 优化教学; 应用; 意义
中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）7-077-001
在英语语感不断发展的黄金时期，要帮助学生掌握完备的英语知识、娴熟的表达能力，教师应积极对教学方法进行优化。（剩余2095字）