论数形结合思想在初中数学勾股定理教学中的渗透与应用

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摘 要：华罗庚曾经说过：“数形结合百般好，隔离分家万事休。”在本文中，笔者以勾股定理的教学为例，探讨数形结合思想在初中数学教学中的渗透途径与应用策略。

关键词：数形结合; 初中数学; 勾股定理

中图分类号：G633.6            文献标识码：A      文章编号：1006-3315（2020）7-019-001

勾股定理是初等几何领域的重要定理，是数学家利用代数思想来表述和解决几何问题的伟大尝试。（剩余2300字）

试读结束

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