道德与法治中生命教育的内容及教学路径探析
——以部编版七年级教科书为例
摘 要：教科书作为知识的主要载体，对教学活动的开展发挥着至关重要的作用。通过发掘七年级《道德与法治》教科书中的生命教育内容，探讨教师在道德与法治课中进行生命教育的教学方法。
关键词：道德与法治; 教科书; 生命教育
中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）7-024-002
随着现代社会的迅速发展以及多元价值观的冲击，中学生的生命意识淡薄，自杀事件、人身伤害事件、伤人事件屡屡发生。（剩余3534字）