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幼儿教育是基础教育的重要组成部分,户外游戏活动更是幼儿教育中不可或缺的环节。户外游戏活动的包容性较强,可塑造性大,其中能够融入多种传统文化元素来实现传统文化的传递与渗透,为传统文化的传承提供了一个天然的平台。一方面,幼儿正处于认知世界、形成价值观的关键时期,他们对新鲜事物充满好奇且具有很强的接受能力,而户外游戏活动生动有趣、形式多样,是幼儿在幼儿园教育中主要的学习途径和教学方式,能够吸引幼儿积极参与。(剩余5013字)
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传统文化在幼儿户外游戏活动中的融合路径探究
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