家园共育视域下幼儿园课程融合传统文化的路径探究

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中国优秀传统文化是中华文明的智慧结晶,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。《3一6岁儿童学习发展指南》中强调:应利用传统节日适当向幼儿介绍我国的民族文化,帮助幼儿感知文化的多样性,深刻了解我国的传统文化,激发幼儿的民族自豪感。可见,让传统文化走进幼儿园,实现与幼儿园课程的有效融合十分重要。(剩余5137字)

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