小学道德与法治教学中融入传统文化的实践策略探究

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中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的道德理念和规范，对于培养小学生的道德素养和法治意识具有重要意义。随着教育技术的现代化，如何在小学道德与法治教学中有效融人中华优秀传统文化，成为当前教育领域的热点问题。本文旨在探讨小学道德与法治教师如何通过高水平的教学策略，将中华优秀传统文化融入课堂教学，以提升学生的文化自信和道德素养。（剩余5082字）

试读结束

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