“乐韵悠扬，古韵新章”

——小学音乐与中华传统文化的融合策略探究

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党的十九大明确把“立德树人”作为教育的根本目标和首要任务，要求教师能够积极引导学生践行社会主义核心价值观，投身于弘扬中华传统文化的各项活动，对学生循序渐进地进行爱国主义教育，培养他们端正的“三观”、健康的审美以及昂扬向上的精神状态。对于小学音乐学科来说，巧妙地把中华传统文化渗透于课堂教学之中，可以激发学生强烈的民族自豪感，吸收传统文化的精髓，丰富学生的情感体验，陶冶他们的情操，提升学生的综合素养。（剩余4931字）

试读结束

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