新《课标》背景下初中英语教学与中华优秀传统文化的融合策略研究

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2022年，由教育部发布的《义务教育英语课程标准（2022版）》中明确强调，“英语课程要培养的核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面”。在此背景下，英语作为一门外语，对于中国走出世界、了解世界具有重要价值，学生在学习英语的过程中也能够开阔眼界与思维。因此，对于初中英语教学而言，英语教师需要改变传统的教学方式，把中华优秀传统文化融入其中，让学生直观了解中西方文化之间的差异性，感受中华优秀传统文化中蕴含的独特魅力，从而帮助学生形成国际化的视野以及家国情怀。（剩余5043字）

试读结束

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