基于现代化信息技术在小学英语教学中融合传统文化的策略研究

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《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》明确提出,要全面推进基础教育课程改革,优化教学方式,要采取创新的教学方法,提升学生的学习能力和教师的教学质量,推动教育现代化,全面提高我国基础教育的质量。传统的小学英语教学大多采用“教师主导、学生被动”的教学方式,课堂上以教师讲授为主,学生通过重复听、说、读、写等方式进行知识的输入和输出。(剩余5463字)

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