谈传统文化在初中地理教学中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《义务教育地理课程标准（2022年版）》强调，初中地理教师应当注重培养学生的综合素养，并借助多元化的教学方式，增强学生的实践能力。在教学过程中，教师将传统文化与地理学科结合，能够加深学生对地理知识的理解，使其在学习地理知识的过程中，形成对自然环境的全面理解。在传统文化的熏陶下，学生能激发探究欲望，并逐渐认识到地理现象背后的历史根源。（剩余5094字）

试读结束

目录
monitor