优秀传统文化在初中美术教学中的渗透策略研究

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初中阶段作为学生形成世界观、价值观的重要时期，其教育内容的多元化和文化底蕴的深厚程度，对学生综合素质的培养具有深远影响。初中美术是培养学生审美素养和创新能力的重要学科，也是传承和弘扬优秀传统文化的重要平台。将优秀传统文化渗透于初中美术教学中，不仅可以丰富教学内容，提升学生的学习兴趣，还可以帮助学生更好地理解和认同自己的文化根源，增强文化自信心。（剩余5078字）

试读结束

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