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随着新课程教育改革的深入推进,小学德育发生了新的变化,有了新的标准与要求。将中华优秀传统文化元素融入小学德育中,有助于提升小学生的学习成效,充分激发学生的学习兴趣。同时,中华优秀传统文化中包含大量的正能量文化,融入小学德育中能够开拓学生的学习视野,提升学生内在涵养。因此,探讨中华优秀传统文化与小学德育的融合策略,对于促进学生全面发展、增强文化自信、传承和弘扬中华民族优秀传统文化具有重要意义。(剩余5003字)
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中华优秀传统文化和小学德育的融合策略研究
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