基于数字化技术的小学音乐体验式教学策略探究

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在素质教育全面推进的今天,美术、音乐、体育等学科的地位显著提高。为提高小学音乐的教学水平,教师须紧扣“新课标”要求,不断创新教学理念与方式。小学音乐教师可运用数字化技术辅助教学,拓展教学内容,丰富学生的学习体验。

一、数字化技术在小学音乐体验式教学中的作用

(一)提高教学效率

小学音乐教学中包含了很多抽象的知识部分,单纯依赖教师的口头讲解很难真正让学生掌握知识。(剩余4774字)

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