浅析信息技术与电工电子课程教学的有效融合
引言：电工电子作为一门实践性较强，且与现代科技紧密相连的学科，现行的教学模式与学生发展的实际需求不相匹配。需要教师积极探索信息技术手段优化教学设计、创新教学流程，让学生拥有更丰富的学习资源和更广阔的学习空间，激发学生的探究欲望，主动投入到电工电子课程的学习中。
一、信息技术与电工电子课程教学的融合意义
（一）有利于提升教学效果
电工电子专业知识偏理论，对学生逻辑思维要求较高，部分学生在学习电路原理、电子元件工作机制等抽象复杂知识时，存在较大的理解难度。（剩余4213字）
