人工智能技术在高职心理健康教育中的应用研究

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近年来,人工智能技术的应用为高校辅导员工作提供了新的可能性。然而,随着社会竞争的日益激烈,高职院校学生的心理健康问题也日益凸显。高职学生普遍面临着就业压力、学业压力、人际关系困扰、经济压力等诸多挑战,这些压力如果得不到及时有效的疏导和解决,极易引发心理问题,甚至导致心理危机。本文对人工智能在辅导员对学生心理健康教育领域的工作模式进行研究,具有一定的应用参考价值。(剩余5491字)

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