信息化时代幼儿教育资源体系的智慧化建设路径

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一、引言

信息化时代对幼儿教育提出的新的挑战和要求,这与政府推进的教育现代化政策紧密相连[1]。幼儿教育作为基础教育的起点,其资源体系的智慧化建设已成为时代必然。传统幼儿教育资源在获取、整合与应用上存在局限性,难以满足幼儿个性化发展与教师精准教学的需求。而信息化时代带来的技术红利,为资源体系突破瓶颈提供了可能。(剩余4980字)

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