大数据背景下高校教师数字素养提升路径研究

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一、引言

大数据、人工智能、虚拟现实等先进技术为教学创新发展提供了技术支撑。而高校教师数字素养是构建高质量教育体系和培养高素质人才的重要支撑。但现阶段，高校教师数字素养仍有待提升，如有些教师对数字化技术、工具、平台缺少深入了解，无法充分利用先进的技术和工具获取资源、制作课件、辅助教学。这就需要教师通过努力快速提升自身数字素养，以为学生提供优质的教学服务。（剩余4696字）

试读结束

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